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51台北娜娜老师家访2：爱与传承的温暖之旅|

娜娜老师的家访准备

娜娜老师深知家访对于学生的重要性，每次家访前都做足了作业。她仔细翻阅学生的档案，了解学生的学习情况、性格特点以及家庭配景等。这一次也不例外，她凭据此次家访重点学生的各项信息，精心计划了路线和交流内容。她还准备了小礼物，希望能给学生和家庭带去一份惊喜。当她踏上家访之路时，心中满是对学生的关切和期待。她想象着即将见到的学生和他们的家庭，如何拉近与他们的距离，如何更好地了解学生背后的故事，如何促进学生在学习和生活上有更大的进步。她知道，这次家访不仅是对学生的体贴，更是一次教育理念通报和家庭与学校教育协同的契机。一路上，她思考着如何用自己的专业知识和温暖的心，为每个家庭带来积极的影响。

走进学生家庭

当娜娜老师敲响学生家的门时，心中既有些许紧张又充满期待。门开了，她看到了热情的学生和家长。学生有些羞涩地看着她，而家长则充满谢谢。娜娜老师和学生亲切攀谈，询问近期在学校里的开心事和遇到的小烦恼。学生慢慢地打开了话匣子，说起了自己在课堂上的体现和与同学相处的点滴。娜娜老师认真倾听，适时地给予勉励和引导。接着，她与家上进行了深入交流。从了解家庭的教育方式到探讨孩子的未来计划，她提出了许多建设性的意见。她向家长介绍了学校当前的教育理念和教学要领，希望家长能在家庭中给予相应的支持。家长们认真聆听，不时颔首。娜娜老师还注意到了学生家中的学习情况，有的学生家学习气氛浓厚，摆满了书籍；而有的学生家空间有限，但也有着奇特的温馨部署。她凭据差异的情况，给予差异的学习建议。在这个历程中，娜娜老师感受到了每个家庭的奇特之处，也越发明确了自己接下来努力的偏向，那就是如何更好地整合家庭与学校的教育资源，助力学生全面生长。

温暖眷注与教育传承

家访历程中，娜娜老师给予了学生和家庭无尽的温暖眷注。对于在学习上遇到困难的学生，她耐心地为他们制定学习计划，勉励他们不要气馁。她分享自己求学时攻克困难的经历，让学生们明白只要坚韧不拔就一定能取得进步。对于性格内向的学生，她总是用温和的语气和勉励的眼神，引导他们勇敢表达自己。她还送给学生一些有意义的书籍，希望能在阅读中拓宽他们的视野，培养他们的兴趣喜好。同时，娜娜老师也在进行着教育的传承。她不仅向家长和学生教授知识，更通报着积极向上的价值观。她告诉学生们要学会感恩，尊重他人，努力实现自己的梦想。她以身作则，展示着一名优秀教师的素养和风范。她相信，通过自己的言传身教，会在学生心中种下一颗颗美好的种子，未来会生根发芽。她期待着这些学生能带着满满的正能量，在生长的门路上越走越稳，走出属于自己的精彩人生，让这种积极的教育影响不停延续下去，为社会培养出更多有继续、有爱心、有知识的栋梁之材。

陈小斌·记者 陆华勇 钟宏连 陈红斌/文,陈坦、陈德清/摄